Dans le passé, l'examen d'entrée à l'université était le canal d'ascension le plus rentable, ce qui a donc permis l'émergence du marché des cours de soutien pour le lycée. Plus tard, les diplômés de l'étranger pouvaient tirer profit des classements universitaires QS, ce qui a conduit à la création d'institutions de soutien pour les études à l'étranger, comme New Oriental. Ces dernières années, je ressens de plus en plus l'émergence d'un certain nombre d'"institutions de soutien à l'emploi" autour de moi. Elles aident les étudiants de licence et de master à planifier leur carrière, à rédiger leur CV, à se préparer aux tests écrits et aux entretiens, ainsi qu'à obtenir des stages, offrant un accompagnement "tout compris". Tout cela est en réalité le reflet de la lutte acharnée de la société chinoise pour des ressources rares telles que les "bons emplois". Cela témoigne également de l'évolution du consensus social : une bonne université ne garantit plus un bon emploi.